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Qui sommes-nous ?

La genèse de MySucu répond à une impérieuse nécessité : celle d'unir des talents divers pour concevoir l'un des outils les plus révolutionnaires dans le domaine de l'éducation au 21ème siècle. Les membres fondateurs de notre startup proviennent de domaines aussi variés que l'enseignement, l'informatique, la finance, le droit, la gestion de projets industriels, le marketing et la communication.

 

Chacun des membres de notre équipe fondatrice est un pilier essentiel, une pièce maîtresse de l'édifice MySucu. Notre puissance découle de la synergie entre ces profils variés, et de notre capacité à capitaliser sur les compétences et les expériences de chacun.

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L'application MySucu a été conçue comme une fusion de plusieurs briques technologiques : gestion de la vie scolaire, cours en ligne, apprentissage à distance, bibliothèque numérique et musée virtuel. Cette approche polyvalente nous permet de répondre aux besoins diversifiés du monde éducatif tout en offrant une expérience utilisateur enrichissante et efficace.

L'équipe dirigeante

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Lionel G. KILI

CEO,

Co-fondateur

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Paris, Ile-de-France, France

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Clovis ESSUY

Directeur Administratif et Financier,

Co-fondateur

​

Paris, Ile de France, France

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Samira TANOH

Assistante Marketing et Communication

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San-Pédro, Côte d'Ivoire

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Hervé ZEBEUTO

Directeur Développement Informatique, 

Co-fondateur

​

Gagnoa, Côte d'Ivoire

Le besoin

pour
l'élève

Être mieux accompagné par ses parents et ses professeurs

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Suivre les cours à distance ou en ligne

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Améliorer ses résultats scolaires

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Réduire le risque d'un échec scolaire

pour le parent d'élève

Être alerté en temps réel des événements au sein de l'établissement scolaire

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Être informé en temps réel des agissements de l'élève

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S’impliquer dans la vie de l’établissement scolaire

pour le professeur

Améliorer la qualité de l’enseignement

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Centraliser les données élèves dans un unique outil

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Fluidifier les échanges avec l’administration et les parents d’élèves

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Assurer la continuité des cours en période de crises : pandémie, grève…

pour l'institution

Identifier les zones d’éducation prioritaires

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Réduire le décrochage et l’échec en milieu scolaire

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Améliorer le système éducatif

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Réduire les inégalités sociales

La vision

Lutter efficacement contre l'échec scolaire et les inégalités sociales à l'école.

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Apporter une réponse au besoin de digitalisation des établissements scolaires.

 

Mettre un outil technologique abordable à la disposition des acteurs de l'éducation.

 

Fluidifier les échanges et les rapports entre les différents acteurs de l'éducation.

 

Accompagner les institutionnels dans leur démarche d'amélioration du système éducatif.

 

Mettre l'élève au coeur de sa propre réussite scolaire.

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